OS ALUNOS DOS 4ºS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL PARTICIPAM DO CURSO DE INICIAÇÃO AOS PRIMEIROS SOCORROS. SOB A ORIENTAÇÃO DE UMA PEDAGOGA E DE UM PROFISSIONAL DA SAÚDE O PROJETO TEVE INICIO HÁ EXATOS 4 ANOS E HOJE FAZ PARTE DA GRADE CURRICULAR DA SÉRIE. AS CRIANÇAS PARTICIPAM DE SIMULAÇÕES DE SITUAÇÕES DE EMERGÊNCIA , APRENDENDO COMO AGIR DIANTE DELAS DE ACORDO COM SUA CAPACIDADE FÍSICA, EMOCIONAL E CIRCUNSTANCIAL . O ALUNO CONSTRÓI SEU PRÓPRIO MATERIAL DIDÁTICO, UM PORTFÓLIO INDIVIDUAL VAI SE FORMANDO AO LONGO DAS AULAS A PARTIR DO QUE A CRIANÇA ASSIMILA E VIVENCIA . OS REGISTROS: FOTOS, DESENHOS, RECORTES, COLAGENS , PESQUISAS E AS PRÓPRIAS CONCLUSÕES DOS ALUNOS SÃO OS ELEMENTOS FUNDAMENTAIS DESTE PORTFÓLIO, UM ELEMENTO FUNDAMENTAL QUE CONCRETIZA AS ETAPAS DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM.
MUITAS PESQUISAS DA OMS( ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DE SAÚDE) DEMOSTRAM QUE MUITOS TRAUMAS SÃO EVITADOS QUANDO O SOCORRO É REALIZADO DE FORMA ADEQUADA . EM PAÍSES DA EUROPA EM QUE OS CURSOS DE PRIMEIROS SOCORROS SÃO REALIZADOS NO AMBIENTE ESCOLAR INCLUSIVE, O ÍNDICE DE MORTE , E PARAPLEGIA CONSEQUENTE DE ACIDENTES DIMINUEM SIGNIFICATIVAMENTE . ATITUDES COMO: SABER PRA ONDE LIGAR, DAR INFORMAÇÕES PRECISAS, MANTER A CALMA, SABER AVALIAR A SITUAÇÃO SÃO DE EXTREMA IMPORTÂNCIA NAS EMERGÊNCIAS.
E SÃO ESSAS CONDUTAS QUE O PROJETO PRETENDE DESENVOLVER NO ALUNO, UMA CONDUTA RESPONSÁVEL COM A SUA PRÓPRIA SEGURANÇA E COM A SEGURANÇA DO PRÓXIMO.
Nenhum comentário:
Postar um comentário